建筑史知识范围广博、内容纷繁芜杂、流派多样，本书紧扣高等教育的教学特点与设计类专业的教学要求，从读性和实用性方面入手，对内容宽泛的建筑史知识进行了概括梳理，抓纲理目，强调丰富的实例，用简洁明了的文字结合图片进行讲解，易于学生理解掌握。同时针对学生的学习兴趣和特点，编写时注重理论联系实际，并遵循课程教学规律，由浅入深、循序渐进。以“项目-学习目标、学习内容、课后思考”的模式编写，选取了各时期典型建筑、建筑师及代表建筑作品，在介绍国外建筑方面突出了时效性，文字叙述简洁，重点突出建筑师及其设计的建筑实例，对艺术设计专业的学习更有针对性和指导性，便于学生学习和借鉴其中的设计构思及处理手法。具有可读性强、综合性强、实用性强的特点。各学校各专业可根据教学需要和课时数的安排，灵活选择案例及其数量，以满足不同的教学要求。

上篇中国建筑史 
第一部中国古代建筑 
项目一中国古代建筑的发展() 
任务一原始社会建筑() 
任务二奴隶社会建筑() 
任务三封建社会建筑() 
项目二中国古代建筑类型() 
任务一城市() 
任务二宫殿() 
任务三坛庙() 
任务四住宅() 
任务五园林() 
任务六宗教建筑() 
任务七陵墓() 
项目三中国古代建筑的特征() 
任务一巧妙而科学的木结构体系() 
任务二院落式的组群布局() 
任务三富有装饰性的曲线屋顶() 
任务四鲜艳富丽的建筑装饰() 
第二部中国近现代建筑 
项目四中国近代建筑() 
任务一近代城市建设与建筑转型() 
任务二折衷主义与现代式建筑的引入() 
任务三传统复兴风格建筑() 
项目五中国现代建筑() 
任务一计划经济体制下的建筑实践与思潮() 
任务二改革开放时期当代建筑的多元探索() 
下篇外国建筑史 
第一部外国古代建筑史 
项目六上古建筑() 
任务一史前建筑() 
任务二古埃及建筑() 
任务三古代西亚建筑() 
任务四古希腊建筑() 
任务五古罗马建筑() 
项目七中世纪建筑() 
任务一东欧中世纪建筑() 
任务二西欧中世纪建筑() 
项目八欧洲资本主义萌芽时期建筑() 
任务一文艺复兴时期建筑() 
任务二巴洛克建筑() 
任务三古典主义建筑() 
任务四洛可可建筑() 
项目九其他地区的古代建筑() 
任务一伊斯兰教建筑() 
任务二印度和东南亚建筑() 
任务三朝鲜半岛与日本() 
任务四美洲建筑() 
第二部外国近现代建筑史 
项目十近代欧美建筑() 
任务一复古思潮中的欧美建筑() 
任务二建筑的新材料、新技术和新类型探索() 
项目十一欧美各国对新建筑形式的探索() 
任务一工艺美术运动() 
任务二新艺术运动() 
任务三芝加哥学派() 
任务四德意志制造联盟() 
任务五草原风格() 
任务六表现主义() 
任务七风格派() 
任务八构成主义() 
任务九装饰艺术运动() 
项目十二现代主义建筑() 
任务一现代主义建筑的代表人物及作品() 
任务二现代主义建筑风格的多元化() 
项目十三现代主义之后的建筑思潮() 
任务一后现代主义() 
任务二新理性主义() 
任务三解构主义() 
任务四新现代主义() 
任务五高技派() 
任务六极简主义() 
参考文献()