农业生态学作为一门专业基础课，将在今后高等农业院校农业生态学的教学和科研中发挥重要作用，推动我国现代农业的发展与生态文明建设。
随着教育改革的不断深入，普通本科教育开始向应用技术型本科教育转变。针对应用技术型本科教育的要求和特点编写本教材。农业生态学是一门应用基础性学科，具有很强的实用性。本教材的编写以“必需、够用”作为的编写标尺，把握教材的深、广度，着重介绍生态学和农业生态学的基本概念、基本理论与方法技能，体现出实用性，以满足种植类各专业本科学生学习的需要。

第一章绪论（）
第一节生态学的产生及发展（）
第二节农业生态学的产生及其发展（）
第三节农业生态学的内容与任务（）
第四节农业生态学的特点与研究方法（）
第二章农业生态系统（）
第一节系统（）
第二节生态系统（）
第三节农业生态系统（）
第四节典型农业生态系统简介（）
第三章生物与环境（）
第一节环境因子的生态作用（）
第二节生物的生态效应（）
第三节生物的生态适应性（）
第四章生物种群（）
第一节种群的概念与特征（）
第二节种群动态与调节（）
第三节种群间的相互作用（）
第五章生物群落（）
第一节生物群落的概念及特征（）
第二节群落的结构（）
第三节群落的演替（）
第六章农业生态系统的结构（）
第一节农业生态系统结构的概念及其内容（）
第二节农业生态系统的物种结构（）
第二节农业生态系统的水平结构（）
第三节农业生态系统的垂直结构（）
第四节农业生态系统的营养结构（）
第五节农业生态系统的时间结构（）
第七章农业生态系统的功能—能量流动（）
第一节农业生态系统能量的来源与流动途径（）
第二节农业生态系统能量转化的基本原理（）
第三节农业生态系统的能量生产（）
第四节农业生态系统的辅助能（）
第五节农业生态系统能量流动的调控（）
第八章农业生态系统的功能—物质循环（）
第一节生态系统物质循环概述（）
第二节几种主要物质的生物地球化学循环（）
第三节农业生态系统的养分循环与平衡（）
第四节农业环境污染（）
第九章农业生态系统的信息传递（）
第一节生态系统中的信息传递（）
第二节农业生态系统的信息传递（）
第三节信息传递在农业生态系统中的应用（）
第十章农业生态系统的价值流与资金流（）
第一节资金流与能流、物流的关系（）
第二节农业生态系统的经济效果分析原理（）
第十一章农业生态系统的调控（）
第一节农业生态系统调控的生态学基本原理（）
第二节农业生态系统的调控机制（）
第三节生态平衡（）
第十二章农业资源利用与环境保护（）
第一节农业资源的分类与特性（）
第二节中国农业资源状况与合理利用（）
第三节全球生态环境问题与农业节能减排（）
第四节中国农业环境问题及保护（）
第五节生态系统恢复与重建（）
第十三章生态农业技术与模式（）
第一节农业发展与生态农业的兴起（）
第二节中国生态农业建设（）
第三节生态农业技术（）
第四节生态农业模式（）
第十四章农业环境管理与评价（）
第一节农业环境管理（）
第二节农业环境监测（）
第三节农业环境质量评价（）
实验实训指导（）
实验实训一农业生态系统的组分与结构分析（）
实验实训二 生态农业模式设计（）
实验实训三 综合养分的整合增产效应实验（）
实验实训四 植物种内竞争（）
实验实训五农业生态环境中生态因子的观测与测定（）
实验实训六农业环境污染现状调查（）
实验实训七农田杂草种群结构调查（）
实验实训八综述性论文写作（）
实验实训九农业生态系统初级生产力的测算（）
实验十植物次生化合物质的化感作用（）
参考文献（）